128期六肖中特
简析教学艺术在政治课堂中的有效运用
  • 简析教学艺术在政治课堂中的有效运用
  • 文章片段: 论文简介:简析教学艺术在政治课堂中的有效运用政治论文

简析教学艺术在政治课堂中的有效运用

浅谈教学艺术在政治课堂中的有效运用摘 要:课堂教学的使命就在于激活与生成学生对生命的敬畏和热爱之情,对人类的热爱和尊重之情,对自己、?#36816;?#20154;、对其他生命的热爱和尊重之情。政治是方向、是旗帜,政治课更是一门重要的德育课程,如?#30031;?#25381;政治课堂这一得天独厚的阵地作用?多年的教学经验使笔者体会到,要想上好政治课,应该讲究课堂教学艺术,包括设置理由的艺术、赞美的艺术、“人性”教育的艺术。
  关键词:政治;课堂教学;艺术
  政治是方向,政治是旗帜,政治课更是一门重要的德育课程。如?#30031;?#25381;政治课堂这一得天独厚的阵地作用?多年的教学经验体会到:政治课好上,但上好不容易,要想上好政治课,应该讲究课堂教学艺术。
  一、设置理由的艺术
  新课改背景下,课堂教学要以人为本,注重双边活动,激发学生的学习兴趣。教师在教学中设置理由时应讲究一定的艺术,善于创设理由情景,从而激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。
  1.设置的理由应注意角度。创设情景,选择最佳的切入点,使理由化难为易。例如学习《处理民族关系的原则》时,为了让学生更好的理解民族团结的重要性,我给学生播放了歌曲《爱我中华》,“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家?#20445;?#23398;生在欢快和谐的氛围中,迅速进入了状态,?#30001;盍硕?#27665;族团结重要性的理解,从而牢固掌握了我国处理民族关系的基本原则——平等、团结、共同繁荣。
  2.设置的理由应注意梯度。由浅入深,?#35762;?#25512;进,学生顺着教师的理由、思维逐步向纵深发展,从而达到“轻舟已过万重山”的境界。例如在学习人民代表大会制度是我国根本政治制度时,可以这样设问:什么是政体?政体的类型有哪些?#35838;?#22269;的政体是什么?属于哪一类?#35838;?#22269;为什么要坚持人民代表大会制这一政体?这样使学生每走一步都获得成功的喜悦,从而激发了学生深入学习的激情。
  3.设置的理由要有一定的难度。理由过于容易,毫无作用;有深思价值的理由,才能激发学生的好奇心和求知欲,但是难度不宜过大,否则,学生答不出来会挫伤其信心和积极性。所以设置理由切忌摆花架子,应让学生通过努力达到“跳一跳,摘?#26131;印?#30340;目的,可望又可及。
  4.课堂提问应尽?#21487;?#21450;一些社会热点理由,激发学生的兴趣,以便让他们积极主动的参与到课堂活动中来,形成教与学的和谐。例如,学习“影响价格的因素?#31508;保?#24341;用网络流行语,创设理由情境:“同学们,你们听说过‘豆’你玩、‘蒜’你狠、‘姜’你军这些网络流行语吗?它们?#20174;?#20102;什么理由?”网络流行语大多链接着社会热点事件,又是学生们的所爱,理由一出,一石激起千层浪,学生们热烈讨论,纷纷站起来回答,指出这些网络流行语?#20174;?#20102;食品价格飞涨对百姓生活产生的影响。通过精心设问,动态生成,出色的完成了教学目标。
  课堂教学应关注每一个学生,不偏爱,不歧视,既提问优等生,也提问学困生。同时教师也要虚心接受学生的提问,教学相长,携手共进。
  二、“赞美”的艺术
  一位中国老师曾设计了一个理由让学生讨论:“假如你买了一件假冒伪劣的电器,你将如何妥善的处理?”有说自己动?#20013;?#29702;的,有说凭****退货的,有说向消费者协会投诉索赔的,还有说在?#25945;?#19978;****的,学生们无不显?#22659;?#21160;手的能力、经营的计策、法律的意识、监督的魄力,他们分别被授予“修理师”“总经理”“律师”“记者”的称号。轮到一位女同学,憋了半天,才怯怯地说:“我没想好,我想让我爸爸帮忙。”几位学生嗤嗤窃笑了,没想到这位老师说:“你的想法真好!当自己力所不及的时候,应该想到发挥别人的作用,你具备了高明领导的素质、才能和韬略。”并给了她一阵“高规格”的掌声。
  赞美,用在课堂上讲究的是情的渗入、智的透析、机的择取、度的把握。赞美不只是一种教育的?#35760;桑?#23427;能拨响孩?#26377;?#20013;的琴弦,其本身就是一门授课艺术。
  三、“人性”教育的艺术
  一位美国教师在中国某医学院讲了这么一个故事:在暴风雨后的一个早晨,一位男士一边在海边散步,一边注意到?#31243;?#30340;浅水洼里有许多被昨夜的暴风雨卷?#20064;?#26469;的小鱼。被困的小鱼尽管近在海边,也许有几百条,甚至几千条,然而用不?#30805;?#20037;,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,小鱼就会干涸而死。这位男士突然发现海边有一个小男孩不停的从浅水洼里捡起小鱼,扔回大海。男士禁不住走过去:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不回的回答。“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条小鱼扔还大海。
  教育之“育”应该从尊重生命开始,使人性向善,使人唤起自己身上美好的“?#32856;薄?#24403;一个?#30805;?#20302;级的生物毫无怜爱之情时,你能指望他尊重高级的生命吗?反之,当一个人充满?#30805;?#23567;草和小鱼生命的关
  • 文章片段:关1 2 下一页
  • 论文介绍
    • 请问论文费用是多少?

      具体费用是综合您的论文具体要求来定的!请将你的论文要求告诉我们的****人员。
    • 请问论文的质量如何?

      我们的****团的****都是研究生还有导师,都是长期论文的专业****,保证高质量和原创包通过,所以文章的质量可以完全放心。
    • 请问论文如何付款?

      为保证?#31361;?#19982;我们的共同利益,我们一律采用分部付款模式,不需一次性付款。
    • 请问论文安全吗?

      多年来我们都是严格保密,恪职敬业,绝不泄露?#31361;?#30340;任何信息。
    128期六肖中特 押龙虎破解公式打法 赛车北京pk10现场直播 河北在哪儿app下载 北京pk10计划软件破解 三公大吃小玩法规则 时时彩计划群是套吗 2019最新注册领取彩金 欢乐生肖论坛 广东11选五复式投注表 百灵炸金花百人场